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やってみよう！コーチング

学校で使えそうなコーチングスキルを事例を挙げながらご紹介

『子どもを伸ばす共育コーチング』出版以来、学校教育現場での実践事例が数多く寄せられるようになりました。こうした先生がた、保護者の皆様の貴重な事例、石川尚子が実際に行っている就職カウンセリングの事例を詳しく載せています。教育現場に限らず、人が自己肯定感を持って自発的に行動、成長していくために、どんなコミュニケーションが効果的なのかについてスキルごとにまとめています。< 2008年4月～2009年3月『月刊学校教育相談』（ほんの森出版）で執筆してきた連載を単行本化しました >

プロローグ：

ところで、コーチングってどんなもの？

■ 8つのスキルで子どもの意欲を引き出す
第1章：	やってみよう！「傾聴」のスキル　子どもたちが急に本音を話し始める
第2章：	やってみよう！「承認」のスキル　子どもたちがどんどんイキイキしてくる
第3章：	やってみよう！「質問」のスキル　子どもたちの考える力を引き出す
第4章：	やってみよう！「Iメッセージ」のスキル　子どもたちが自ら気づき行動を起こし始める
第5章：	やってみよう！「リフレーミング」のスキル子どもたちの恐れや不安に対応する
第6章：	やってみよう！「フューチャーペーシング」のスキル子どもたちが自由に将来をイメージし始める
第7章：	やってみよう！「資源の発掘」のスキル子どもたちの自己肯定感を高める
第8章：	やってみよう！「暗示」のスキル子どもたちの向上心をさらに引き出す

エピローグ：

「スキル」は「あり方」があってはじめて機能する

子どもを伸ばす共育コーチング

子どもたちの無限の可能性を引き出す。

教育現場における課題が山積みの昨今、高校生の就職支援活動に関わり始めて、私には痛切に感じるものがありました。「子どもたちはあまりに小さく扱われ過ぎている」。私が試行錯誤を繰り返しながら、子どもたちと接した事例、実際の先生がたに取材した事例を通して、関わり方ひとつで子どもたちの無限の可能性を引き出すことが可能だということをご紹介しています。

千々布敏弥氏

（国立教育政策研究所　研究企画開発部総括研究官）
「この書は、石川氏が高校生にコーチングを通して交流する中で、彼らの中に潜んでいた無限の可能性が花開く場面を具体的に紹介している。これまで刊行された書が事実に基づきながらもフィクションの会話を紹介しているのに対し、この書の会話事例はノンフィクションであることが最大の強みであろう。この書から、読者は何を読み取るであろうか。コーチングの威力か、石川氏の情熱か、高校の進路指導の在り方か。いずれにしても、さわやかで力強い読後感を与えてくれることを保証しよう」

第1章：	『認められていない子どもたち』との新鮮な出会い
第2章：	『枠を作っている子どもたち』との前進しない対話
第3章：	『無気力・無関心を装う子どもたち』が自発的になる “存在承認”のアプローチ
第4章：	『“わからない”で片付けようとする子どもたち』が “自分で考え始める”アプローチ
第5章：	『本当は背中を押してほしい子どもたち』が一歩踏み出し “行動”を起こし始めるアプローチ
第6章：	『無限の可能性を持っている子どもたち』が未来に向かって “夢”を描き出すアプローチ
第7章：	『これからの世の中を変えていく子どもたち』からもらった感動
第8章：	『だからコーチングが大事！』

教師のコミュニケーション力を高めるコーチング

教育界でのコーチング活用事例満載！

教育現場でコーチングを活用した事例が、一章ごとにそのジャンルの専門家によってまとめられています。子どもたちとのかかわりばかりでなく、教職員同士のコミュニケーションや若手教員への指導など、教育分野におけるコーチング活用の可能性にあふれた一冊です。石川尚子は第４章「コミュニケーションを改善するコーチングの事例～キャリアカウンセリングの現場から～」を執筆させていただきました。

第1章：	教育界におけるコーチングの意義（国立教育政策研究所　千々布敏弥）
第2章：	学校の存在意義とコーチングの重要性（特定非営利活動法人　学習学協会　本間正人）
第3章：	学校を内側から変革する！学校風土改革・学校力向上支援　具体的事例（イノベーションアソシエイツ株式会社　河北隆子）
第4章：	コミュニケーションを改善するコーチングの事例キャリアカウンセリングの現場から（ビジネス・コーチ　石川尚子）
第5章：	教育現場におけるコミュニケーションの課題（大分県消費生活・男女共同参画プラザ　佐藤敬子）
第6章：	子どものコミュニケーション能力を引き上げるコーチング研修（株式会社成基コミュニティ・コーチング室社団法人日本青少年育成協会　小山英樹）
第7章：	静岡県におけるコーチング研修校内研修への支援（静岡県教育委員会青少年課　久米昭洋）
第8章：	授業力向上のためのコーチング、ファシリテーション研修～ＭｕｓｔからＷｉｌｌへ～（愛知県名古屋市立明豊中学校長　上井　靖）
第9章：	「生きる力」を育てるスクールコーチング研修（愛知県刈谷市立刈谷南中学校　神谷和宏）
第10章：	教員研修と校内研修でコーチングをどう実践していくか（国立教育政策研究所　千々布敏弥）

各分野の第一線でご活躍中の成功者の皆様に、石川尚子が直接インタビューさせていただき、その成功の秘訣、人となりを引き出し、そこから、成果につなげるコーチングのエッセンス、人を育成、前進させるコーチング・ポイントなどをまとめたものです。第一線で活躍されている方はやはり人を効果的に活かす人です。まさに「コーチ」です。見ていただくと、前進へのヒントがつかめ、元気が湧いてくるという内容に仕上げました。

ザ・coach

君はコーチングの本質を知っているか！

全国で年間５００回以上、延べ１０万人の人々にコーチングを伝え続ける「コーチングの第一人者」岸英光さんが語るコーチングの世界。岸さんが語る空間にいるだけで、不思議と人は動き始め、成果を創り出す摩訶不思議なコーチです。この人に会うだけで成果が湧いてくる。岸さんは私にとってそんなコーチです。コーチングを学んだのに、なぜ思うように結果を出せないのか、コーチングをしているのに、なぜ相手が前進しないのか。ここではその本質が語られています。知識やスキルとして体得したコーチングではとても太刀打ちできない、それをはるかに超える成果を創り出す世界があることをぜひ体験してください。

夢中になったら何かが変わる

この一瞬をとらえた　コーチング対談DVD

１９８３年友人の紹介でシャルレビジネスを立ち上げた丸山陽子社長。現在、傘下特約店数950店、13年連続全道１位、ベストオブシャルル８年連続達成など輝かしい成績を残され、シャルレビジネスでは知らない人がいないほどの実績者です。ここまでの成功の道のりをシンプルかつ力強い言葉で語っていらっしゃいます。丸山社長の言葉には、「私は今まで何をウジウジ考えていただんだろう？」という気持ちにさせるパワーがあります。そう！「やってみるしかない！」背中を押される１枚です。

JUN愛

時間を忘れるカット技術の凄さ。

１９８１年室蘭にて美容室「カットカットじゅん」をオープン。１９８６年北海道美容技術選手権、初代チャンピオン。１９８８年北海道美容技術選手権３連覇達成。この間１６回のカットチャンピオン獲得などの華々しいタイトルをお持ちのカリスマ美容師じゅん先生。１９９１年、札幌に「ＣＵＴＣＵＴＪＵＮ」をオープンされ、道内、全国を駆け巡り、年１００回を超えるカット講習会、コンテスト審査員などを務められています。教え子たちの中から続々とチャンピオンを輩出し続けるじゅん先生のコーチングとは？お店の離職率を低下させた秘訣とは？華麗なカット技術と共に必見です。